运城三中原来就是安邑中学啊?

2018-06-26      来源:运城楼市网   浏览次数:37

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宝塔巍巍钟灵毓秀,人文荟萃三中靓丽。运城三中秉持“塑造美丽心灵,培养全面发展的人”的教育理念,恪守为平民大众服务的办学路线,立足立德树人,聚焦核心素养,着眼全面发展,高举理想教育的旗帜,务实创新砥砺奋进,教学成绩连年攀升,赢得社会广泛赞誉。

  2018年,为适应新时代的教育改革趋势,盐湖区教科局组建了新高中发展联盟。乘教育改革之东风,实现学校跨越式发展。作为盟校一员,我们将致力为学生打造适合的教育,不一样的教育。全体三中人激情飞扬,信心满怀,凝心聚力共谋学生发展,攻坚克难再攀科学高峰。

 

 

一、捷报飞传,再创新高
东风夜放花千树,运城三中2018年高考创历史新高!
1、应届文理两大类二本达线:24人, 达线率:10.57%
2、应届六大类二本达线:126人, 达线率:37% 
3、亮点:应届理科重点班245班总人数:25人,达线人数:11人, 达线率:44% 
这些成绩的取得源于校领导的顶层设计包班实干,源于教务上的科学教研英明决策,源于高三教师的孜孜教诲无私奉献,源于高三学子的夜以继日自信奋战,是我校推行“十八而志,青春万岁”的理想教育和“寻找最美三中人”(最美教师和最美学生)活动成效的有力证明。

 

 

 

二、小班教学,小组合作
小班教学实现了学生全面发展和个性发展的完美结合,实现了教育的优质化精品化。针对生源减少的实际,我校审时度势,实施小班教学。小班教学集中了优势的教育资源,轻车快跑,教学成果显著。245班就是我校小班教学的一颗明珠。
同时,我校紧紧聚焦学科核心素养,积极探究基于新高考新课程背景下的课堂教学改革,努力实现五个方面的转变:从知识课堂向能力课堂的转变,从师本向生本的角色转变,从知识传递中心向师生对话中心的转变,从同步教学向小组合作的转变,从黑板粉笔的传统课堂向信息技术化的现代课堂转变。

 

 

三、导师引路,规划生涯
为了满足深化新课程改革的要求,适应新时期学生选择性发展的需求,为使每一个学生成为富有个性、多元发展的主体,帮助学生树立长、短期学习目标和生涯规划,我校创新教育模式,实施了导师制。
让学生自主在学校里拜认导师,一个导师带3名学生,力求做到“学生人人有导师,人生步步有规划,导师月月有座谈”。导师要观察了解所带学生的学习成长状况,针对出现的问题,定期召开师生座谈会,一对一地解决学生发展出现的问题,促使其近期目标的达成。
学生导师制是我校理想教育的重要组成部分,它实现了全员育人、交叉育人、因材施教、分层教学等教育目标。导师对学生的学习、生活、品德、纪律等方面进行指导,减少了学生和老师之间的隔阂,增强了彼此的信任,营建了和谐的师生关系。

 

 

 

 

 

四、名师工作室,助燃教研热情
为了认真学习贯彻落实十九大精神,为进一步深化教育教学改革,加强高素质专业化教师队伍建设,实现名师引领,专业提升,团队发展,提升学校品质的目标,我校创建了“名师工作室”。
名师工作室以课堂教研为主线, 以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以课堂教学为主阵地,以教育科研为先导,以网络为交流载体,立足教学实际,聚焦学科课堂,以提高教育教学质量为根本目的,并通过开展系列行之有效的理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、主题沙龙、专家引领等教育教学理论和实践研究,促进中青年教师专业成长以及名师自我提升,推动我校教学教研和课改工作,促进我校教师专业化发展。
我们致力于把工作室打造成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。

 

 

 

五、远程教育,家校联谊
       家庭教育是学校教育的重要补充,家校共建共育是教育的重要策略。我校是省级家长示范学校,一贯重视家校合力教育。2018年3月23日下午,我校专门召开了远程教育表彰大会。表彰那些在假日里作业认真的学生和对学生远程辅导的教师以及关心督促孩子学习的家长代表。
       为了让学生的假期过得充实有意义,我校教师无论是在寒暑长假还是周末短假,都会给学生留有适当的家庭作业,以便学生知识的巩固和学习习惯的养成。假日里,班主任及科任教师会通过微信网络平台对学生进行远程辅导,及时解答学生作业中的疑难。班级微信群架起了家校联系的桥梁,结成了师生假日联系的纽带。

 

 

 

 

 

 

六、日行一善,知行合一
  “善”是中华传统美德之魂,“积善之家,必有余庆。”“己所不欲,勿施于人。”“己欲立而立人,己欲达而达人。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……中华文籍宝库里,有关善的名言警句不胜枚举。善之大端分明,仁义之士则出以恻隐之心、慈悲之意、怜悯之情,成人之美,纾人之困,济人之急,救人之危。
运城是华夏根祖、德孝圣地,善文化资源十分丰富。在倡扬德孝文化,建设幸福盐湖的道路上,我校在师生中大力开展“日行一善”的活动,就是落实习总书记的讲话精神,使社会主义核心价值观内化为师生的精神追求,外化为师生的自觉行动。待人处事,强调心存善良、向善之美;与人交往,讲究与人为善、乐善好施;对己要求,主张独善其身、善心常驻。通过活动的开展,不断提高师生的思想道德水平,培养“崇善、知善、行善、扬善”的道德风尚。
“善”是德育工作的起点和归宿。在日常教育过程中发现学生身上的善,倡导学生每日做一件好事,让人性的美丽光芒灼灼闪亮。“日行一善、善行一生、积善成德、善暖人间”,让社会主义核心价值观在“知行合一”中扎根于每位三中师生的心田。

 

 

七、十八而志,青春万岁
  十八而志,青春万岁。秉承五四精神,沐浴时代新风,2018年5月7日,我校成功举办了2015级学生成人礼。十八岁,多么美好的年华,是成熟、是憧憬、是未来;十八岁,多么多彩的青春,是立志、是责任、是奋斗。
《礼记》记载:“冠者,礼之始也。在于正言体,齐颜色,顺辞令……。”凛凛严父意,涓涓慈母心,谆谆师长情。佩礼冠、正衣帽,人生的路途散满父母的牵挂和期盼;行大礼、诉衷言,澎湃的青春懂得了担当和感恩。
五四前夕,习总书记在北大师生座谈会上对青年学生提了四点要求:一是要爱国,忠于祖国,忠于人民。二是要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。三是要求真,求真学问,练真本领。四是要力行,知行合一,做实干家。
举行成人礼的意义就在于——要同学们牢记习总书记对青年学生的殷切希望,牢记肩头担负的使命和责任,大力践行社会主义核心价值观。要传承和弘扬五四精神,把个人的成才梦融入到伟大的中国梦中去,为中华崛起而发奋读书。要懂得感恩和回报,感恩父母十八年的含辛哺育!感恩师长的精心栽培!用青春去拥抱新时代,用奋斗来谱写新华章。

 

 

 

八、社团活动,异彩纷呈
  校园文化活动作为第一课堂的补充、延伸和拓展,在培养学生的综合素质,特别是对于陶冶学生情操、培养健全人格、促进学生健康成长和全面成才方面有着不可替代的作用。我校注重学生的特长发展,课外社团活动开展得有声有色异彩纷呈。

 

 

九、最美教师,最美学生
  为了深入学习贯彻十九大精神,宣传践行社会主义核心价值观,为了大力弘扬我校教师热爱祖国、热爱教育的思想境界,乐于助人、无私奉献的高尚品格,立足平凡、追求高尚的美好情怀,爱岗敬业、忠于职守的职业精神,我校开展了“寻找三中最美教师和学生”这项活动。此项活动的开展表彰了一批教师和学生,树立了一批模范和榜样,振奋了精神,激励了斗志。良好的学风校风蔚然深秀!

 

  沐浴着十九大的春风,我们三中人牢记使命,砥砺前行,积极贯彻落实十九大精神和市委市政府提出的“走进新时代,建设大运城”打好教育强市牌,提高高中核心竞争力的整体要求,落实区委建设“幸福盐湖”的战略目标,把教学方针和理念落实到教育教学活动的各个方面,以生为本、立德树人,塑造学生美丽心灵,稳步提高教育教学质量,推进我校的内涵式发展。
选择运城三中,遇见最美的自己。运城三中张开了热情的臂膀,欢迎八方学子的到来!
招生咨询电话:  

 王校长: 18635982985
 耿主任: 13111199181
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